A . 任命制
B . 资格认证制度
C . 聘任制
D . 选派制
[多选题] 我国中小学教师教育技术能力标准包括()A . 教学人员教育技术能力标准B . 管理人员教育技术能力标准C . 技术人员教育技术能力标准D . 中小学生教育技术能力标准
[单选题]我国中小学教师专业标准的基本理念A.师德为先,学生为本,知识为重,终身学习B.德育为先,教师为本,能力为重,终身学习C.师德为先,学生为本,能力为重,终身学习D.德育为先,教师为本,知识为重,终身学习
[问答题] 目前应如何来提高我国中小学教师的地位?
[单选题]我国中小学实行()。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.教育局负责制D.书记责任制
[单选题]我国中小学实行()。A.校长负责制B.班主任负责制C.教育局负责制D.书记责任制
[单选题]我国中小学实行()。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.教育局负责制D.书记责任制
[单选题]中小学教师的评价应当( )。A.定量评价B.定性评价C.定性与定量结合D.教师自主评价
[多选题] 《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令,属于这六条禁令的选项是()A .严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课B .严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课C .严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息D . D.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课
[多选题]中小学教师培训的要求是()。A.因地制宜B.分类指导C.按需施教D.市场导向E.学用结合
[单选题]经国务院同意,《关于深化中小学教师()改革的指导意见》印发,明确中小学教师()改革在全国范围全面推开。A . 评级制度B . 职称制度C . 考核制度D . 绩效制度