关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是（）

[单选题]关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是（）A.母爱与母乳喂养B.适宜的信息与刺激C.培养独立意识D.培养良好的行为习惯

[单选题]关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是()A .母爱与母乳喂养B .适宜的信息与刺激C .培养独立意识D .培养良好行为习惯E .保证充足的睡眠

[单选题]通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）。A . 精神分析疗法B . 行为主义疗法C . 合理情绪疗法D . 人本主义疗法

[单选题]通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）A.精神分析疗法B.行为主义疗法C.合理情绪疗法D.人本主义疗法

[单选题]通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）A.精神分析疗法B.行为主义疗法C.合理情绪疗法D.人本主义疗法

[单选题]通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）A.精神分析疗法B.行为主义疗法C.合理情绪疗法D.人本主义疗法

[单选题]对心理健康评价时，不合理的判断是（）。A .注意力集中者，心理健康水平低B .心理健康水平与智力水平是两个不相关的概念C .易受暗示者，心理健康水平低D .能动地适应环境者，心理健康水平高

[多选题] 经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A .错误的道德观B .错误的学生观C .对教师职业的错误看法D .错误的人才

[单选题]下述哪一项不是维护心理健康的原则（）。A . 认识自己，悦纳自B . 面对现实，适应环境C . 结交知己，与人为善D . 严格要求，永不满足E . 挫折磨砺，积极进取

[单选题]下述哪一项不是维护心理健康的原则（）A.认识自己，悦纳自B.面对现实，适应环境C.结交知己，与人为善D.严格要求，永不满足E.挫折磨砺，积极进取