（）是德国政治思想家、教育家、外交家，19世纪自由主义的重要代表。

[主观题]18世纪末19世纪初德国政治思想的特点（）、（）、（）。

[填空题] 18世纪末19世纪初德国政治思想的特点（）、（）、（）。

[试题]英国自由主义是19世纪欧洲最具影响力的政治思想。主要是（）。A．边沁的功利思想与政府理论B．密尔的自由思想和代议制理论C．托克维尔的民主思想D．斯宾塞的同等自由和有机体论

[多选题] 英国自由主义是19世纪欧洲最具影响力的政治思想。主要是（）。A . 边沁的功利思想与政府理论B . 密尔的自由思想和代议制理论C . 托克维尔的民主思想D . 斯宾塞的同等自由和有机体论

[填空题] 作为17世纪英国著名的哲学家、政治思想家和重要的教育思想家，洛克的教育思想主要集中于其著作（）中。

[主观题]作为17世纪英国著名的哲学家、政治思想家和重要的教育思想家，洛克的教育思想主要集中于其著作（）中。

[主观题]法国启蒙主义的思想家、教育家卢梭的教育代表作是__。

[单选题]18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。A .社会环境B .儿童自然C .儿童社会D .社会影响

[单选题]斯宾塞是19世纪（）国著名的教育思想家。A.法B.英C.德D.美

[填空题] 18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家是（），主要代表作是长篇诗剧（）。