福禄倍尔，把儿童的本能分为4种：活动、（）、艺术、宗教本能。

[问答题] 福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?

[填空题] 儿童有四种本能：社交的本能、制造的本能、（）的本能和（）的本能。

[填空题] （）：德国福禄倍尔运动的领袖，创办“福禄倍尔协会”。

[判断题] 游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。A . 正确B . 错误

[判断题] 儿童是天生的探究者，探究是一种本能。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述福禄倍尔的教育思想。

[单选题]本能论认为，人类行为源于A．爱的本能B．遗传本能C．生的本能D．死的本能E．生的本能和死的本能

[单选题]福禄倍尔认为，教育的目的在于（）。A .遵循儿童的自然成长规律B .全面发展C .唤醒人的内在精神本质D .发现儿童的“生命的法则”

[问答题] 简述福禄倍尔的“教学即生活”。

[多选题] 弗洛伊德提出的早期的本能理论包括以下两种本能（）A .生本能B .生殖本能C .死本能D . D.自我本能