首先对班级授课制给予系统描述和概括的是（）。

[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是 [ ]A．德国教育家赫尔巴特B．捷克教育家夸美纽斯C．美国教育家杜威D．德国宗教改革领袖马丁·路德

[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（ ）。A．德国教育家赫尔巴特B．德国宗教改革领袖马丁路德C．美国教育家杜威D．捷克教育家夸美纽斯

[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯

[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁，路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯

[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁·路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯

[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯

[主观题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概况的教育学家是 。

[主观题]在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是捷克的夸美纽斯。此题为判断题(对，错)。

[单选题]在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。A . 德国的赫尔巴特B . 捷克的夸美纽斯C . 法国的斯图谟D . 德国的福禄贝尔

[单选题]在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。A.尼德兰B.夸美纽斯C.斯图谟D.福禄培尔