“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分（）

[单选题]学校卫生的重点工作对象是( )A．小学生B．中学生C．中小学生D．中学生与大学生E．小学生、中学生与大学生

[判断题] 日语中「がくせい」指大学生，中学生、小学生要用「せいと」A . 正确B . 错误

[单选题]以下关于学校健康教育的对象的描述，正确的是A．指小学生及中学生B．指中学生及大学生C．指学龄前儿童及小学生D．指小学生、中学生及大学生E．指学龄前儿童、小学生、中学生及大学生

[多选题] 大学生活与中学生活对比，具有以下变化（）A . 学习要求变化B . 生活环境变化C . 社会活动变化D . 生活方式变化

[多选题]与中学生相比，大学生的意志发展具有哪些特点？（　）A.意志更加坚强B.意志行为理性化C.意志行为高尚化D.意志行为现实化

[单选题,案例分析题] 某地调查中小学生贫血患病情况，抽查小学生410名，有贫血患者120名；抽查中学生320名，有贫血患者58名。欲知中、小学生贫血患病率有无差别，可选用（）。A .成组t检验B . 配对t检验C . 秩和检验D . 成组Y2检验E . 配对Y2检验

[问答题] 与中学生活相比，大学生活发生了哪些显著变化？

[单选题,共用题干题] 某地调查中小学生贫血患病情况抽查小学生410名，有贫血患者120名；抽查中学生320名，有贫血患者58名。该资料的类型是（）。A .配对计量资料B . 成组计量资料C . 成组分类资料D . 配对分类资料E . 等级资料

[单选题]“大学生”与“小学生”两个概念外延间的关系是（）A . 全同关系B . 反对关系C . 矛盾关系D . 交叉关系

[多选题]与中小学生相比，大学生的意志特点有（　）。A.意志更加坚强B.意志行为情绪化C.意志行为高尚化D.意志行为自觉化