学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。

[单选题]学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（ ）。A．学习动机B．学业动机C．成功期待D．成就需要

[单选题]学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要

[单选题]学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（ ）。A．外部B．成就C．交往D．任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是()。A .外部B .成就C .交往D .任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　）。A.外部B.成就C.交往D.任务

[单选题]学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（）。A.外部B.成就C.交往D.任务

[问答题] “如果不努力学习，就不能取得好成绩。这个学生不能取得好成绩，所以，这个学生不努力学习。”这一个推理属于何种推理？是否正确？为什么？

[单选题]力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。A . 间接的远景性动机B . 直接的近景性动机C . 高尚的动机D . 认知内驱力

[单选题]力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）A.间接的远景性动机B.直接的近景性动机C.高尚的动机D.认知内驱力