对“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”谈谈你的看法？

[单选题]“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这一故事说明（）。A . 部分离不开整体，整体具有部分没有的功能，在认识事物和处理问题时，必须学会从整体上把握事物的联系B . 关键部分对整体功能的发挥.在一定条件下甚至起决定作用C . 整体由部分构成，整体功能发挥离不开部分D . 整体功能小于部分功能之和

[单选题]“三个和尚没水喝”，反映了（ ）作用。A．社会惰化B．社会干扰C．去个体化D．从众

[单选题]“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为( )A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众

[单选题]“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（　）。A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众

[单选题]“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（）。A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众

[单选题]“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的，（）。A .社会助长B . 社会惰化C . 群体极化D . 从众

[单选题]“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的（）。A.社会助长B.社会惰化C.群体极化D.从众

[单选题]"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是（）A . 社会助长B . 社会惰化C . 群体模仿D . 从众

[问答题,论述题] “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”该故事说明了什么心理现象？请参照心理学研究的整个程序（查阅文献——实验研究——形成理论——深入研究——实际应用及理论校正），概述对此现象进行深入分析的步骤。

[试题]俗话说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这是千真万确的。