A .这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应
B .这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态
C .职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式
D .职业倦怠离我们还很远,不需要了解
[多选题] 关于教师职业倦怠,以下说法正确的是:()A .年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠B .年长教师比年轻教师更容易体会到职业倦怠C .倦怠容易发生在教师生涯的早期D .未婚教师比已婚教师、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更易于发生职业倦怠的现象
[问答题] 教师职业倦怠的发生原因有哪些?如何预防教师职业倦怠的发生?
[单选题]下列关于教师职业倦怠的说法,错误的是()。A . 职业倦怠是一种与职业有关的综合症B . 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著失衡的知觉C . 职业倦怠完全是受个体因素的影响
[问答题,论述题] 克服教师职业倦怠的方法
[问答题]论述高校教师职业倦怠。
[多选题] 教师职业倦怠的构成指标包括()A .人格解体B .情感耗竭C .挫折承受能力降低D .个人成就感降低
[填空题] 教师职业倦怠的影响因素有()。
[单选题]教师职业倦怠的表现体现在:()A .生理衰竭B .才智衰竭C .情绪枯竭D .以上皆是
[问答题] 教师职业倦怠有哪些主要特征?
[问答题] 简答造成教师职业倦怠的因素。