A . 尽量多的激发学生的内在父母状态,增加学生的自我管理经验
B . 规则与底线不需明确
C . 善于激发学生的内在儿童状态
D . 尽量少使用控制,以免积聚学生内在的逆反
[问答题] 怎样做好学生日常行为管理?
[问答题] 怎样做好学生宿舍的安全防范?
[问答题] 教师怎样做好学生心理健康的维护者?
[判断题] 只要学习成绩好,就是好学生。()A . 正确B . 错误
[单选题]三好学生从来不打游戏,只有品德优秀才能成为三好学生,所以三好学生品德优秀且不打游戏。以下哪项与上述推理结构是一样的?( )A.狗都喜欢吃骨头,狗还喜
[单选题]三好学生从来不打游戏,只有品德优秀才能成为三好学生,所以三好学生品德优秀且不打游戏。以下哪项与上述推理结构是一样的?( )A.狗都喜欢吃骨头,狗还喜
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