[问答题]

评述高校社会本位高等教育目的观。

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社会本位高等教育目的观

[名词解释] 社会本位高等教育目的观

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  • 持个人本位论的高等教育目的观的教育家是()。

    [单选题]持个人本位论的高等教育目的观的教育家是()。A . 裴斯泰洛齐B . 凯兴斯泰纳C . 涂尔干D . 纳托尔普

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  • 持个人本位论的高等教育目的观的主要代表是()。

    [多选题] 持个人本位论的高等教育目的观的主要代表是()。A . 卢梭B . 裴斯泰洛奇C . 福禄贝尔D . 涂尔干

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  • 个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于()。

    [单选题]个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于()。A . 追求真理,创造知识B . 促进个人理智的发展C . 为社会培养专门人才D . 为社会培养全人

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  • 科学主义高等教育目的观包括()。

    [多选题] 科学主义高等教育目的观包括()。A . 实用主义B . 学科结构主义C . 新行为主义D . 后现代主义

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  • 以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。

    [单选题]以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A .人文主义B .科学主义C .科学人文主义D . D.实用主义

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  • 评述印度高等教育的发展状况。

    [问答题] 评述印度高等教育的发展状况。

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  • 凯兴斯泰纳是社会本位高等教育目的论的代表人物。

    [判断题] 凯兴斯泰纳是社会本位高等教育目的论的代表人物。A . 正确B . 错误

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  • 高等教育目的与高校培养目标的关系是()。

    [多选题] 高等教育目的与高校培养目标的关系是()。A . 抽象与具体的关系B . 一般性与特殊性的关系C . 主要与次要的关系D . 国家意志与具体落实的关系

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  • 当前我国高等教育要树立()的高等教育质量观。

    [多选题] 当前我国高等教育要树立()的高等教育质量观。A . 发展B . 多样化C . 整体性D . 特色化

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