（）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。

[多选题] 中世纪大学时期的大学理念发轫，主要是（）等原始形态大学理念的形成。A . 博洛尼亚大学B . 巴黎大学C . 柏林大学D . 牛津大学

[单选题]纽曼在其《大学理念》中，认为大学的理论是（　）。A.传授普遍知识B.学术自由C.学术中立D.大学自治

[多选题] 竺可桢的大学理念包括（）。A . “诚、勤、求是”的大学精神B . 教授是大学的灵魂C . 各行各业的领袖D . 教学与科研相结合

[判断题] 大学理念是流动的，而不是固定的。A . 正确B . 错误

[多选题] 现代大学理念主要表现为（）。A . 洪堡的大学理念B . 威斯康星理念C . 赫钦斯的大学理念D . 弗莱克斯纳的大学理念

[单选题]实用主义的大学理念崇尚( )A.对学生进行理智训练B.大学应该是“象牙塔”C.“威斯康星精神”D.知识本身就是目的

[单选题]实用主义的大学理念崇尚( )A.对学生进行理智训练B.大学应该是“象牙塔”C.“威斯康星精神”D.知识本身就是目的

[判断题]纽曼在《大学的理想》一书中提出的大学理念是，大学是一个传授普遍性知识的场所。（　）A.对B.错

[判断题]赫尔巴特在《大学的理想》一书中提出的大学理念是，大学是一个传授普遍性知识的场所。（　）A.对B.错

[判断题]纽曼在《大学的理想》一书中提出的大学理念是，大学是一个传授普遍性知识的场所。（　）A.对B.错