研究者参与到被研究对象所在的群体或组织中去进行观察，并参与他所观察的活动。这属于（）。

[单选题]观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察目的，从内部进行观察的方法是（）A . 有结构观察法B . 无结构观察法C . 参与性观察法D . 非参与性观察法

[单选题]研究人员直接参与被研究对象的活动，并在共同活动中进行观察的研究方法称为（）A .参与观察法B .非参与观察法C .调查法D . D.问卷法

[单选题]观察者为了深入了解情况直接加入到被研究者的群体或组织中以内部成员身份进行观察的方法是（）。A . 参与观察B . 非参与观察C . 结构性观察D . 非结构性观察

[多选题] 不完全参与观察避免了被研究者的紧张和疑惑，缺点则是被观察者容易出现（）。A . 主观成分B . 不合作行为C . 隐瞒行为D . 掩饰行为E . 夸大行为

[主观题]根据观察时观察者是否参与观察对象的活动，分为参与性观察、非参与性观察。()

[单选题]在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是（）A .参与性观察B .非参与性观察C .直接观察D .间接观察

[单选题]（）是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。A . 自然观察和实验观察B . 直接观察和间接观察C . 参与性观察和非参与性观察D . 结构式观察和非结构式观察

[单选题]观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（　）。A.定量观察与定性观察B.开放式观察与封闭式观察C.

[判断题] 参与观察法的研究效果比非参与观察法的研究效果好。（）A . 正确B . 错误

[多选题] 根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（）A . 参与观察B . 结构观察C . 非参与观察D . 非结构观察