A . 在教学设计过程中，应当考虑到学习环境的差异，保证设计出的方案能够施行
B . 在课堂设计上，一定要突出以教师为中心来组织和实施教学过程
C . 媒体资源的使用不应简单地追求形式，而要关注其对教学效果的优化
D . 评价学习效果，不应仅仅看学习活动的最终结果，还需要考虑学习者的学习过程
