A . 学生是知识意义的主动建构者
B . 教师是教学过程的组织者、指挥者、意义建构的帮助者、促进者
C . 教材所提供的知识是教师传播的内容
D . 媒体是用来创设情境，进行协作学习和会话交流的工具
