A . 正确
B . 错误
[填空题] ()的归因风格理论也隐含了一个思想:“不悲观=乐观”,认为悲观和乐观是一条连续的直线,每个人都在该直线上的某一点。
[判断题] 能动原理对发挥人的积极性有一定的促进作用.A . 正确B . 错误
[判断题] 悲观的人身边大部分都是悲观者,而乐观的人身边亦多为乐观者。A . 正确B . 错误
[单选题]对鉴别细菌有一定意义的是A.色素B.葡萄球菌素C.放线菌D.大肠埃希氏菌E.透明质酸酶
[单选题,B1型题] 对鉴别细菌有一定意义的是()A . 色素B . 葡萄球菌素C . 放线菌D . 大肠埃希氏菌E . 透明质酸酶
[单选题]人们在处于积极,乐观情绪状态时,更容易注意事物美好的一面,这是情绪的()。A . 动机功能B . 适应功能C . 组织功能D . 信号功能
[单选题]从一定意义上说,积极心理学充分体现了()的思想。A . 积极情感B . 以人为本C . 消极情感D . 积极幸福
[填空题] 当遇到压力事件时,()乐观者更容易采取积极地应对方式。
[单选题]对一定的分离要求,增加回流比可以()。A .减少理论板数B .降低操作费用C .减少设备投资D .降低分离效果
[多选题] 乐观可以通过一定的方式开发与训练,主要有()A .学会对过去宽容B .虚心向榜样学习C .学会正确评价现在D .学会为将来寻找机会