A . ①④⑤⑥
B . ①②③⑥
C . ②③④⑤
D . ②③⑦
[单选题]化学实验能为学生认识化学科学知识提供化学实验事实,这属于化学实验的()功能。A . 认识论B . 方法论C . 教学论D . 以上均包括
[单选题]第一个将化学实验数学化的人是()A.波义耳;B.拉瓦锡;C.施塔尔;D.帕拉塞斯。
[单选题]第一个将化学实验数学化的人是()A . 波义耳;B . 拉瓦锡;C . 施塔尔;D . 帕拉塞斯。
[单选题]化学科学实验与化学教学实验的区别()。A . 内容不同B . 行为主体不同C . 方法不同D . 要求不同
[单选题]根据化学实验的实施形式,中学化学实验可以分为()。A . 两大类B . 三大类C . 四大类D . 五大类
[单选题]不是化学实验探究教学的指导思想的是()。A . 以实验为基础B . 强调教学的探究性C . 强调学生主体性D . 强调掌握实验理论
[单选题]某化学实验小组通过系列实验探究钠及其化合物的性质.下列实验操作及现象与预期实验目的或实验结论不一致的是()。A . AB . BC . CD . D
[单选题]通过化学实验现象得出相应的结论是探究物质性质的一种重要方法,下列化学实验现象与结论对应完全正确的是()。A . AB . BC . CD . D
[单选题]:现有50名学生都做物理、化学实验,如果物理实验做正确的有40人,化学实验做正确的有31人,两种实验都做错的有4人,则两种实验都做对的有( )。A. 27人 B. 25人 C.19人 D. 10