康德时代把传统形而上学分为（）部分。

[单选题]康德所关注的“形而上学”的最终理想是（）A .平等B .人的主观能动性被最大发挥C .自由D .人类道德败坏问题得到解决

[问答题] 皮尔士是怎样改造传统形而上学的？

[名词解释] 形而上学

[名词解释] “描述的形而上学”

[单选题]形而上学认为静止（ ）A．是运动的特殊状态B．有运动寓于其中C．无运动寓于其中D．是寓于运动之中的

[问答题] 形而上学的观点

[多选题]形而上学否定观主张（　　）。A.事物的自我否定B.外在力量对事物存在性的消灭C.包含肯定的否定D.抽象的否定

[多选题] 形而上学否定观主张：（）A . 事物自我否定B . 外在力量的作用C . 绝对的否定和绝对的否定D . 包含肯定的否定和包含否定的肯定

[名词解释] 形而上学阶段（抽象阶段）

[单选题]形而上学的开端是（）A .米利都学派B .爱菲斯学派C .毕达哥拉斯学派D .埃利亚学派