学校应当每学期组织师生开展（）活动，提高师生应急避险和自救互救能力。

[填空题] 学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的（）。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

[单选题]本学期，育才学校给全校师生开展消防知识和卫生防病知识讲座。这类教育活动属于（）。A.生存教育B.安全教育C.生活教育D.生态教育

[判断题] 学校应当把应急知识教育纳入教学内容，培养学生的安全意识和自救、互救能力。（）A . 正确B . 错误

[问答题] 绿色学校是充分利用校内外一切资源和机会，全面提高师生素质的学校。请问：绿色学校以环境教育为核心，以哪四个方面为基本领域？

[单选题]（）应当无偿开展突发事件预防与应急、自救与互救知识的公益宣传。A .个人B .企业事业单位C .新闻媒体D .社会团体

[多选题] 煤矿作业人员必须熟悉（），具有自救互救和安全避险知识。A . 应急演练计划B . 应急救援预案C . 避灾路线D . 应急音响信号

[填空题] 《突发事件应对法》规定，（）应当无偿开展突发事件预防与应急、自救与互救知识的公益宣传。

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）。A . 人际环境B . 物质环境C . 社区环境D . 事物环境E . 教育环境

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）A . 人际环境B . 物质环境C . 社区环境D . 事物环境E . 教育环境