学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的（）。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

[单选题]学校应当每学期组织师生开展（）活动，提高师生应急避险和自救互救能力。A . 地震应急检查B . 地震应急准备C . 地震应急自救D . 地震紧急疏散演练

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）。A . 人际环境B . 物质环境C . 社区环境D . 事物环境E . 教育环境

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）A . 人际环境B . 物质环境C . 社区环境D . 事物环境E . 教育环境

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境

[单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境

[单选题]开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的