小明在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后，小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作（）的特点。

[单选题]俊俊今年刚上小学，在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后，小王在俊俊的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为俊俊制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作（ ）的特点。A．多方协同B．强调专业方法C．注重专业价值D．职业助人活动

[单选题]小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是()。A .侵犯小明生命健康权的违法行为B .对小明负责任的合法行为C .侵犯小明人身自由的行为D .纯属家庭私事，别人无权过问

[单选题]李奇今年上小学三年级，不管是在家里还是在学校都非常好动，不喜欢写作业，尤其在写汉字时经常漏笔画或是笔顺出错，学习成绩非常不理想。学校社会工作者李荣了解情况后，安排李奇参加社区中心组织的课外辅导班。但是到辅导班学习以来，李奇的毛病始终未改正，作业不交、上课不专心，有时甚至在课堂上影响其他同学。于是，辅导班的老师向李荣提出将李奇调离的要求。李荣此时的做法恰当的是（ ）。A．了解李奇阅读和书写困难的原因B．为李奇配备电脑作为他学习的辅助工具C．向辅导班的老师建议设立奖励制度D．将李奇调离辅导班并安排个

[单选题]共享题干题某小儿3岁，男，平时在家喜欢爬高上低，喜欢翻家里的箱子.抽屉，家长带其去公园玩耍时经常打同龄小朋友。该小儿最可能的疾病诊断为A.小脑发育不全

[单选题]共享题干题某小儿3岁，男，平时在家喜欢爬高上低，喜欢翻家里的箱子.抽屉，家长带其去公园玩耍时经常打同龄小朋友。对于该患儿的临床护理中错误的是A.对患儿

[单选题]共享题干题某小儿3岁，男，平时在家喜欢爬高上低，喜欢翻家里的箱子、抽屉，家长带其去公园玩耍时经常打同龄小朋友。对于该患儿的临床护理中错误的是A.对患儿

[单选题]共享题干题某小儿3岁，男，平时在家喜欢爬高上低，喜欢翻家里的箱子、抽屉，家长带其去公园玩耍时经常打同龄小朋友。该小儿最可能的疾病诊断为A.小脑发育不全

[问答题]莹莹。女，13岁，初一学生，在一所重点中学就读。读小学时，她的学习成绩很好，一直名列前茅。上了初中，性格开始变得内向，不爱说话，平时不喜欢和班上的同学

[多选题]阳阳的妈妈发现上了幼儿园的阳阳最近变化非常大，比如，她已经学会去帮助别的小朋友了，更喜欢和小女孩玩耍，越来越喜欢结交小朋友等。阳阳的这些变化体现了婴儿

[主观题]我爷爷不喜欢看电影，他经常在家里看电视。My grandfather doesn’t like to________ movies． He often________ TV at home．