[判断题] 程序教学的理论依据是认知学习理论。A . 正确B . 错误
[配伍题] 社会认知理论的强化概念是()。社会认知理论的期望概念是()。A . 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B . 能增强或降低个人行为再发生可能性的C . 对特定行为的价值判断D . 个人对执行某一特定行为的自信心E . 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
[单选题]认知治疗的理论假设是A.认知过程影响思维的理论B.认知过程影响情感和行为的理论C.操作条件反射理论D.经典条件反射原理E.行为学习理论
[单选题]按认知与期待理论,()。A .动机力量一效价×期待B . 动机力量一抱负×期待C . 动机力量一效价×目标D . 动机力量一抱负×目标
[单选题]按认知与期待理论,( )。A.动机力量=效价×期待B.动机力量=抱负×期待C.动机力量=效价×目标D.动机力量=抱负×目标
[问答题] 认知发展理论的观点。