《指南》语言领域中指出：4―5岁幼儿（）。

[多选题] 《指南》语言领域中指出：以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是（）。A . 说话自然，声音大小适中B . 能根据场合调节声音的大小C . 别人讲话时能回应D . 不随意打断别人

[单选题]《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。A . 自由、自信B . 自由、宽松C . 宽松、愉快D . 有益、愉快

[多选题] 《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。A . 喜欢和小朋友一起游戏B . 有经常一起玩的小伙伴C . 喜欢和长辈交谈D . 有事愿意告诉长辈

[多选题] 《指南》语言领域中指出：什么情况下幼儿可以认字（）。A . 一定是幼儿5岁以后，大班中期B . 一定是有兴趣有愿望认字C . 学完后，更高兴D . 结合生活，结合游戏，自然而然的活动中少量认字E . 不要有数量的要求

[单选题]《指南》健康领域中指出4-5岁幼儿连续看电视时间不超过（）分钟。A . 10分钟B . 15分钟C . 20分钟D . 25分钟

[多选题] 《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿感知形状和空间关系的表现（）。A . 能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型B . 能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类C . 能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向D . 能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述

[多选题] 《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为（）。A . 能按自己的想法进行游戏或其他活动B . 知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意C . 自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人D . 敢于尝试有一定难度的活动和任务

[多选题] 《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范（）。A . 感受规则的意义，并能基本遵守规则B . 不私自拿不属于自己的东西，并能在提醒下，能节约粮食、水电等C . 知道说谎是不对的D . 知道接受了任务要努力完成

[多选题] 《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿亲近自然，喜欢探究的表现为（）。A . 喜欢接触新鲜事物B . 经常问一些与新事物有关的问题C . 常常动手动脑D . 探索物体和材料

[单选题]《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出：4―5岁的幼儿（）。A . 在熟悉的人面前说话B . 愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题C . 愿意与他人讨论问题D . 在众人面前说话