A . 幼儿园和班级里重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定
B . 当幼儿不愿意参加集体活动时鼓励他们参加
C . 多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围
D . 幼儿园应经常组织多种形式的集体活动,萌发幼儿的集体荣誉感
[单选题]5~6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动,说明幼儿注意的()。A.稳定性较好B.分配能力较强C.范围较大D.选择性较强
[单选题]5~6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动,说明幼儿注意的()。A.稳定性较好B.分配能力较强C.范围较大D.选择性较强
[单选题]5-6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动,说明幼儿注意的()。A.稳定性较好B.分配能力较强C.范围较大D.选择性较强
[单选题]参加集体活动时,错误的做法是().A . 随便放置贵重物品B . 贵重物品自己看护好C . 注意可疑人员进出场D . 主动帮助和提醒他人注意保管贵重物品
[单选题]小学儿童初步形成集体关系和集体意识,是在()A .一年级上期B .一年级下期C .二年级D .三年级
[填空题] 幼儿年龄越小,则集体活动时间应()
[单选题]集体意识主要是指集体成员()。A . 对劳动集体的认同感和相互联系的信念B . 与集体目标一致和共命运的信念C . 对劳动集体的认同感和集体共命运的信念D . 与集体利益一致和共命运的信念
[单选题]()把潜意识分为个体潜意识和集体潜意识。A . 荣格B . 弗洛伊德C . 阿德勒D . 弗洛姆