A . 动作
B . 歌声
C . 喜欢的活动
D . 微笑
[单选题]5-6岁幼儿初步理解量的()。A . 特殊性B . 差异性C . 对应性D . 相对性
[单选题]5-6岁幼儿积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的()。A . 活动形式B . 艺术形式C . 活动内容D . 活动样式
[单选题]5-6岁幼儿能辨别自己的()。A . 前后B . 位置C . 方位D . 左右
[单选题]5-6岁幼儿能初步()文学语言的美。A . 体会B . 阅读C . 感受D . 分享
[单选题]5-6岁幼儿能按()整理好自己的物品。A . 用途B . 形状C . 颜色D . 类别
[单选题]5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的()和想象。A . 感想B . 感受C . 感觉D . 感触
[单选题]5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是()。A . 喜欢探究B . 刨根问底C . 追根溯源D . 一问究竟
[问答题] 5-6岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么?
[问答题] 5-6岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么?