美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。

[填空题] 美国心理学家嘉德纳提出了多元智能结构理论，把人的智能分为（）和（）。

[问答题]美国心理学家__________提出了著名的多元智能理论。

[单选题]多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。A．杜威B．加德纳C．蒙台梭利D．福禄贝尔

[单选题]多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。A . 杜威B . 加德纳C . 蒙台梭利D . 福禄贝尔

[单选题]对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家()A .加德纳B .皮亚杰C .西蒙D .比纳

[填空题] 智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。

[问答题]简述加德纳的多元智能理论。

[单选题]多元智能理论是由美国发展心理学家（）于二十世纪八十年代提出的。A . 加里森B . 加德纳C . 杜威D . 鲍得温

[单选题]加德纳的多元智能理论启示教育应该（　　）。A.理论联系实际B.主动施教C.循序渐进D.个性化

[问答题]美国心理学家加德纳的“智力多元结构理论”包括哪些基本内容？该理论对当今教育有何启示？