从劳动力教育角度出发，广东可以采取的应对措施包括（ ）。 查看材料

A．加大智力移民

B．实施全体劳动者职业教育制

C．实行高中阶段义务教育

D．坚持贫困地区教育有限脱贫

[多选题] 从市场以的角度来看，劳动力市场分为（）。A . 普通市场B . 人才市场C . 专业市场D . 行业性市场

[单选题]劳动力资源包括现实劳动力和潜在劳动力，劳动力是指（　　）。A.劳动者B.劳动能力C.生产工具D.人的劳动能力和有劳动能力的人

[单选题]劳动力资源包括现实劳动力和潜在劳动力，劳动力是指( )。A.劳动者B.劳动能力C.生产工具D.人的劳动能力和有劳动能力的人

[单选题]劳动力资源包括现实劳动力和潜在劳动力，劳动力是指( )。A.劳动者B.劳动能力C.生产工具D.人的劳动能力和有劳动能力的人

[单选题]为应对劳动力稀缺的情况，企业可以采取的见效速度快的方法是（　）。A.加班加点B.技术创新C.招聘新员工D.降低员工离职率

[单选题]为应对劳动力短缺的情况，企业可以采取的见效速度快的方法是（）。A.加班加点B.技术创新C.招聘新员工D.降低员工离职率

[单选题]为应对劳动力稀缺的情况，企业可以采取的见效速度快的方法是（　）。A.加班加点B.技术创新C.招聘新员工D.降低员工离职率

[单选题]除了根据知识、技能等划分的劳动力市场之外，还可以从职业、具体职位、地理位置等多种不同的角度来划分劳动力市场，这体现了劳动力市场的（　）特征。A.特殊性

[单选题]除了根据知识、技能等划分的劳动力市场之外，还可以从职业、具体职位、地理位置等多种不同的角度来划分劳动力市场，这体现了劳动力市场的（　）特征。A.特殊性

[单选题]劳动力的质量，主要包括劳动力的（）A．人数的多少B．文化技术水平和身体素质两个方面C．年龄和身高两个方面D．民族和国别两个方面