教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才。

[问答题] 对不厌其烦的投诉者如何处理？

[判断题] 只要是商品广告，就应不厌其烦地全面介绍、详细说明某种商品的名称、特点、材料、用途、价值、保修、维修办法及收费标准等情况。（）A . 正确B . 错误

[单选题]当蛋鸡开产其产蛋率达到（）就应该更换日粮。A .3%B .5%C .10%D .30%

[单选题]病态怀旧心理：总是沉溺于对过去的追忆，不厌其烦地重复叙述往事和过去的环境、条件。下列不属于病态怀旧心理的是（ ）A．小张换了新单位后，总是抱怨现状，总是说原单位多么多么好B．依恋过去的经历，过分看重过去的功绩，把所获得的奖状、勋章、奖品保存得完美无缺，时常追忆当年那辉煌的经历C．依恋过去的友人，难以结交新朋友，个人交际圈难以扩大D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

[单选题]病态怀旧心理：总是沉溺于对过去的追忆，不厌其烦地重复叙述往事和过去的环境、条件。 下列不属于病态怀旧心理的是（ ）。A．小张换了新单位之后，总是抱怨现状，总是说原单位多么多么好B．依恋过去的经历，过分看重过去的功，把所获得的奖状、勋章、奖品保存得完美无缺，时常回忆当年那些辉煌的经历C．依恋过去的友人，难以结交新朋友，个人交际圈难以扩大D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

[多选题]要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（　）。A.深入了解学生B.尊重和信任学生C.严格要求学生D.对学生一视同仁

[单选题]《圣经·马太福音》有句名言：“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”说明（）A . （A）给别人留面子，其实也是给自己挣面子B . （B）每个人希望和别人一样C . （C）这是属于信仰问题D . （D）个人的人品的提高要求

[判断题] 在泛化阶段时，教师就应该强调动作细节。A . 正确B . 错误

[判断题]在泛化阶段时，教师就应该强调动作细节。（）A.对B.错

[判断题]在泛化阶段时，教师就应该强调动作细节。()A.对B.错