教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。

[问答题]教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识、（）、职业道德意志、职业道德信念和（）。

[问答题]教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识、（）、职业道德意志、职业道德信念和（）。

[问答题]教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识、（）、职业道德意志、职业道德信念和（）。

[主观题]会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我才能实现，因此有效开展会计职业道德教育的惟一途径就是依靠自我教育。（）此题为判断题(对，错)。

[判断题] 会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。()A . 正确B . 错误

[单选题]将职业道德认识、情感、信念转化为（），是职业道德培养的根本目的。A . 经济效益B . 利益C . 行动D . 习惯

[填空题] 社会主义职业道德是建立在（）基础上的新型职业道德。

[单选题]职业道德是在（）的基础上产生和发展的。A .职业选择B .职业实践C .职业兴衰D .职业观察

[判断题] 职业道德认识是指人们在职业生活中对职业道德原则和规范的理解。A . 正确B . 错误

[单选题]职业道德的内涵一般认为包括职业道德认识、情感、意志和（）A．伦理和责任B、信念和行为习惯C、品质和态度D、理想和作风