教师利用粉笔作板画，可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识，有利于（）。

[单选题]音乐教学评价有利于教师总结经验，有利于学生了解自己的进步，有利于发现和发展音乐的潜能等，这些体现了音乐教学评价原则中的（）。A . 可操作性原则B . 导向性原则C . 科学性原则D . 总结性原则

[单选题]教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为( )A.言语直观B.模象直观

[单选题]教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（　）。A.言语直观B.模象直

[单选题]实地查勘有利于加深对估价对象的认识，形成（）。A . 一个直观具体的印象B . 一个综合全面的印象C . 一个模糊大概的印象D . 一个片面、具体的印象

[填空题] （）的主流是强调对客观形象作模仿与再现，不断吸收有利于真实形象创造的数学、解剖学、透视学、光学、色彩学等科学成就

[单选题]最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是()。A .现场教学B .复式教学C .分组教学D .个别教学

[判断题] 自我认同有利于学生树立在集体中的形象与自信心。A . 正确B . 错误

[单选题]在教学中，教师引导学生观察所学事物或通过语言的形象描述，形成学生对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是（）。A . 直观性原则B . 启发性原则C . 循序渐进原则D . 巩固性原则

[填空题] 经济效果指标实施效果评价内容为：是否有利于（）；是否有利于（）；是否有利于（）。

[多选题] 低温时哪些情况有利于组织对氧的利用（）A . 维持PaC02在正常范围B . 维持pH在正常范围C . PaC02正常高值D . BE正常负值E . PaC02在正常值以下