在进行“循环系统的组成和功能”的教学时．教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况，然后分析不同血管的特点，该教学方式属于（）。

[填空题] 血液循环系统由心脏，血管及淋巴管组成，其中（）是推动血液流动的动力器官。

[问答题] 试述循环系统的组成和功能。

[单选题]血液循环系统的组成有（）。A . 单循环B . 双循环C . 封闭式D . 三循环

[单选题]在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是（）。A . 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B . 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C . 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D . 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室

[填空题] 循环系统由（）和（）组成。

[判断题] 血液循环系统是由心脏及血管组成的。A . 正确B . 错误

[判断题]血液循环系统是由心脏及血管组成的。（）A.对B.错

[判断题] 循环系统由血液循环和淋巴循环构成。A . 正确B . 错误

[判断题] 运用问答法进行教学时。教师的提问应面向所有学生。()A . 正确B . 错误

[判断题] 运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。A . 正确B . 错误