A.医德认识
B.医德情感
C.医德信念
D.医德意志
E.医德活动
[单选题,A1型题] 在医学道德品质诸要素中,居于主导和核心地位的是()A .医德认识B .医德情感C .医德信念D . D.医德意志E .医德活动
[单选题,A1型题] 在医学道德品质诸要素中,居于主导和核心地位的是().A . 医德认识B . 医德情感C . 医德信念D . 医德意志E . 医德活动
[单选题]教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A . 道德认识B . 道德情感C . 道德意志D . 道德认识和道德情感
[单选题]教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德认识和道德情感
[单选题]在道德体系中居于主导和核心地位,对道德品质的形成具有定向和调节作用的是()。A . 道德行为B . 道德境界C . 道德理想D . 道德原则规范
[单选题]医学道德教育的过程不包括( )A.提高医德认识B.培养医德情感C.坚定医德信念D.形成医德行为和习惯E.要学会"慎独"
[单选题]医学道德修养的含义不包括的是A.提高医德认识B.培养医德情感C.形成医德意志D.追求"慎独"境界E.形成医德行为和习惯
[单选题]医学道德修养的含义不包括的是A.提高医德认识B.培养医德情感C.形成医德意志D.形成医德行为和习惯E.要学会"慎独"
[单选题]在企业文化诸要素中,居于核心地位的是( )。A.企业规章制度B.企业价值观C.企业形象D.企业目标
[单选题]在企业文化诸要素中,居于核心地位的是()A . 企业规章制度B . 企业价值观C . 企业形象D . 企业目标