[判断题]

复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。

A . 正确

B . 错误

参考答案与解析:

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把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是()。

[单选题]把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是()。A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.分级教

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  • 把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式称为()。

    [单选题]把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式称为()。A.道尔顿制B.设计教学C.分组教学D.复式

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  • ()是把两个年级的儿童放在同一个教室里,由同一位老师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。

    [单选题]()是把两个年级的儿童放在同一个教室里,由同一位老师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。A.班级授课制B.道尔顿制C.小组教学法D.复

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  • 把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课

    [单选题]把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是()A .分组教学B .复式教学C .个别教学D .特朗普制

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  • ()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

    [单选题]()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.分组教学B.

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  • ()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

    [单选题]()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.分组教学B.

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  • ()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

    [单选题]()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.分组教学B.

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  • 把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级,由一位教师分别用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自主作业交替方式进行教学的组织形式是()

    [单选题]把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级,由一位教师分别用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自主作业交替方式进行教学的组织形式

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  • 把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级,由一位教师分别用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自主作业交替方式进行教学的组织形式是()

    [单选题]把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级,由一位教师分别用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自主作业交替方式进行教学的组织形式

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  • 把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()

    [单选题]把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()A.分层教学B

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  • 复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一课内分别对不同年级