发展适宜性原则提出的背景是什么?

[主观题]发展适宜性原则是如何提出的?

[问答题] 发展适宜性原则是如何提出的？

[问答题] 发展适宜性课程的主要特点是什么？

[问答题] 什么是发展适宜性？

[问答题]什么叫发展适宜性原则？如何具体体现这一原则？

[问答题]什么叫发展适宜性原则？如何具体体现这一原则？

[名词解释] 发展适宜性

[单选题]发展适宜性原则有两个方面的涵义，即年龄适宜性和（）。A . 群体适宜性B . 小组适宜性C . 个体适宜性D . 社区适宜性

[单选题]“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的（）倾向提出来的。A.幼儿教育成人化B.幼儿教育小学化C.幼儿教育知识化D.幼儿教育特色化

[单选题]提出发展适宜性的教育理念的组织是（）A .中国学前教育研究会B .美国幼儿教育协会C .香港幼儿教育协会D .日本幼儿教育协会