民歌是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术，《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国哪些地区的民歌？（）

[单选题]民歌是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术，《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国哪些地区的民歌()A.云南西藏湖

[案例分析题] 【课题名称】《沂蒙山小调》【教学内容】（1）《沂蒙山小调》。（2）有关民歌的音乐知识。教学目标：（1）聆听学唱《沂蒙山小调》，感受、体验歌曲的音乐情绪，认识民歌的变异性特征。（2）在感受、体验中原民歌音乐风格的基础上，认识民歌的地方风格与语言特点有密切的关系。重点和难点：学唱《沂蒙山小调》；理解这首民歌的地方风格。相关准备：多媒体设备、课件等。教学过程：一、组织教学，师生问好教师演示本课课件，出示课题。一、问题探究（1）请学生说说我国中原地区的几个省份有哪些民歌。（2）教师点评。中原地区主

[问答题] 简单谈谈对山东民歌《沂蒙山小调》的认识。

[问答题] 中国的十二生肖是如何在生产生活实践中产生的？

[案例分析题] 分析歌曲《沂蒙山小调》谱例，写出：（1）调式调性。（2）曲式结构。（3）旋律特点。

[填空题] 《沂蒙山小调》又叫（），其旋律来自花鼓调（）。

[单选题]劳动群众凭借自己的聪明才智，在长期的艺术实践和生活实践中，将剪纸这一艺术形式锤炼得日趋完善，形成了以剪刻、镂空为主的多种技法，使剪纸的表现力具备无限的深度和_______。其线条细如_______，粗如大笔挥墨。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A．高度 春蚕吐丝B．广度 弱柳扶风C．广度 春蚕吐丝D．高度 弱柳扶风

[单选题]“新闻工作者必须同人民群众保持最广泛最深刻的联系、从群众的实践中汲取智慧和力量。”这一观点是由谁提出来的？（）A . 毛泽东B . 邓小平C . 刘少奇D . 江泽民

[填空题] （）是在楚国民歌的基础上经过加工、提炼而发展起来的，具有浓郁的（）特色。

[单选题]要广泛听取人民群众的意见和要求，虚心接受人民群众的批评和监督。同时，要把人民群众在实践中创造出来的好方法、好经验及时加以总结和推广，使之制度化、法律化。这就是（ ）。A．一切依靠群众B．从群众中来，到群众中去C．一切为了群众D．服务群众、保护群众