A . 说服教育
B . 品德评价
C . 指导实践
D . 陶冶情操
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()A .说服教育B .品德评价C .指导实践D .陶冶政治
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。A . 说服法B . 陶冶法C . 实际锻炼法D . 品德评价法
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。A.说服教育B.品德评价C.指导实践D.陶冶政治
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。A.说服教育B.品德评价C.指导实践D.陶冶政治
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。A.说服教育法B.品德评价法C.指导实践法D.陶冶政
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。A.说服教育B.品德评价C.指导实践D.陶冶情操
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。A.说服教育法B.品德评价法C.指导实践法D.陶冶情
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。A.说服教育B.品德评价C.榜样示范D.陶冶情操
[单选题]某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。A.说服教育法B.品德评价法C.指导实践法D.陶冶
[单选题]班主任王老师在“每月一星”活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖助。王老师运用的方法是( )。A.说服教育法B.实际锻炼法C.品德