合法化理论事实上是对社会化理论和分配理论的深化。它所强调的是，教育制度本身就是一种观念形态，是用现代的词汇使现代社会本质、人员组织和知识合理化。

[判断题] 分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调，现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限，而不是他们在学校中的所学知识，因而教育的作用与其说是“社会化”，不如说是“选择、分类和分配”。A . 正确B . 错误

[名词解释] 社会化理论

[问答题] 简述教育制度的社会化功能的表现。

[问答题] 简答儿童社会化的几种理论。

[主观题]简述社会化理论的基本内容。

[问答题] 简述社会化理论的基本内容。

[单选题]社会化比较理论是（）在1954年提出的。A.达谢尔B.特里普利特C.费斯廷格D.戴尔·卡内基

[判断题] 第二代教育经济理论主要包括筛选假设、社会化理论和劳动市场划分理论。A . 正确B . 错误

[单选题]（）理论和生产要素分配理论事收益还原法的理论依据。A.地租B.区位C.级差地租D.剩余价值

[主观题]政策合法化就是指政策内容合法化。（ ）