学龄前期孩子自我评价能力的发展过程是什么？（）

[多选题] 学龄期孩子自我评价能力的发展过程是什么？（）A . 自我评价的独立性明显增长B . 自我评价的批判性有一定程度的发展C . 自我评价的原则性逐步形成

[多选题]学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有（　　）。A.自我实现B.自我体验C.自我保护D.自我控制E

[多选题]学龄前期儿童通过与他人进行互动，自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有（　　）。（2013年真题）A.自我实现B.自我体验C.自我

[问答题] 简述学龄前期儿童自我意识发育的表现。

[单选题]学龄前期（ ）A．B．C．D．E．

[单选题]学龄前期A．语言.思维和交往能力增强，但对各种危险的识别能力不足B．智能发育更趋完善，好奇心强，模仿性强C．生长发育迅速，易患消化系统和感染性疾病D．发病率高，死亡率高E．发病率降低，但易出现近视.龋齿等

[单选题,B1型题] 学龄前期（）A . 从受精到小儿出生B . 从出生到满28天C . 从出生到满1周岁之前D . 从1周岁到满3周岁之前E . 从3周岁到6～7岁F . 从6～7岁到进入青春期

[名词解释] 学龄前期

[单选题]学龄前期（）A.单独性游戏B.平行性游戏C.合作性游戏D.联合性游戏E.随意性游戏

[单选题]学龄前期（）A.从受精到小儿出生B.从出生到满28天C.从出生到满1周岁之前D.从1周岁到满3周岁之前E.从3周岁到6～7岁＞F.从6～7岁到进入青春