A . 教育的宏观管理
B . 学校管理
C . 教育微观管理
D . 教育中观管理
E . 教育行政管理
[单选题]教育政策从层次上可分为( )。A.教育基本政策和具体政策B.鼓励性政策和限制性政策C.直接性政策和间接性政策D.中央政策和地方政策
[多选题] 从层次上看,企业战略目标可分为()A . 整体目标B . 经营单位目标C . 个人目标D . 职能部门目标E . 核心目标
[单选题]从管理的层次上,物业服务企业可分为( )三个层次。A.设施管理B.公司管理C.资产管理D.现场管理E.现场作业
[单选题]从作用的对象看,教育功能可分为( )。A.正向功能与负向功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能与社会功能D.显正向功能和隐负向功能
[单选题]从作用的方向看,教育功能可分为。( )A.个体功能和社会功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.本体功能和衍生功能
[单选题]从作用的对象看,教育功能可分为()A.正向功能与负向功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能与社会功能D.显正向功能和隐负向功能
[填空题] 从()上看,()可分为两类。
[填空题] 从结构上看,机箱可分为()、ATX、BTX。
[不定项选择] 从配置策略上看,资产配置可分为()。A .买入并持有策略B .恒定混合策略C .投资组合保险策略D .动态资产配置策略
[多选题] 从特征上看,国际双重征税可分为()。A . 行政性国际重复征税B . 税制性国际重复征税C . 狭义的国际重复征税D . 广义的国际重复征税E . 地区性国际重复征税