A . 层次少、社会监督力度大
B . 机构少而精、法制化水平高
C . 中央统一领导下的分级管理,地方负责制度
D . 集权与分权相结合
E . 州政府享有充分的自治和自主权
[单选题]我国的教育管理体制的特点主要是()A . 层次少、社会监督力度大B . 机构少而精、法制化水平高C . 中央统一领导下的分级管理,地方负责制度D . 集权与分权相结合
[问答题] 简述英国教育管理体制的特点及其改革方向。
[单选题]在我国教育管理体制上,《教育法》规定我国教育实行()原则。A .统一管理B .分级管理C .分工负责D .分级管理、分工负责
[单选题]法国宪法的特点主要是( )。A.宪法数量较多B.具有较强的适应性和稳定性C.一直保持成文法传统D.确立了三权分立和联邦制原则
[问答题]试论影响一国教育管理体制的因素。
[单选题]法国的高等教育的管理体制结构属于()。A . 中央集权型B . 地方分权型C . 地方分权型和集权与分权结合型D . 以上都不是
[试题]苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()A.由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校B.各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理C.师范学校实行军事化,进行军事训练D.具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理E.各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
[多选题] 苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()A .由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校B .各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理C .师范学校实行军事化,进行军事训练D .具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理E .各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
[单选题]法国的大学管理体制是()A.中央集权B.地方分权C.大学自治D.中央与地方政府协同共管
[单选题]法国的大学管理体制是()A .中央集权B .地方分权C .大学自治D .中央与地方政府协同共管