A . 通信技术
B . 网络
C . 媒体
D . 信息技术
[多选题] 远程教育经历了三个发展阶段,是指()A . 19世纪中叶兴起的函授教育B . 20世纪初期兴起的广播电视教育C . 20世纪末期产生的以计算机和网络技术为基础的远程教育D . 21世纪初期流行的虚拟学习社区
[单选题]一般认为,远程教育经历了()个发展阶段。A . 一个B . 两个C . 三个D . 四个
[填空题] 远程教育发展的三个阶段是()()()
[多选题] 远程教育的发展经历了三个阶段,分别是()。A . 函授教育B . 广播电视教育C . 成人教育D . 现代远程教育E . 继续教育
[单选题]网络教育是远程教育的第( )个发展阶段,即现代远程教育,它集多媒体计算机的长处与通信技术的优点于一体,给教育技术带来了巨大的进步。A.—B.二C.三D
[单选题]一般情况下,划分计算机四个发展阶段的主要依据是()A.计算机所跨越的年限长短B.计算机所采用的基本元器件C.计算机的处理速度D.计算机用途的变化
[问答题] 简述从教育媒体角度划分远程教育的类型
[单选题]中国远程教育萌芽和准备阶段从()到()。A . 20世纪初30年代末B . 20世纪初40年代末C . 20世纪初60年代末D . 20世纪60年代处20世纪90年代初
[单选题]划分心理发展阶段的依据应是()。A . 生理发展B . 种系发展C . 心理发展事实D . 学习活动