课外体育活动不同于体育课的教学，其活动内容呈（）的特征。

[填空题] 课外体育活动的参加对象心怀各自的不同目的，从而导致了课外体育活动目的任务的（）。

[问答题] 课外体育活动的意义？

[填空题] 学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。

[填空题] 课外体育活动的整个实施过程，包括（）、课外体育活动的组织实施和（）三个环节。

[判断题] 课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。A . 正确B . 错误

[单选题]体育课教学的主要内容是（）。A . 体育知识和技术B . 体育知识和方法C . 体育知识和技能D . 体育方法和技术

[单选题]学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。A . 体育健康教育B . 课外运动训练C . 运动会D . 体育传统节目

[单选题]下列不属于课外体育活动的是（）A．早操、课间操B．运动队训练C．运动会D．体育课篮球比赛

[判断题] 狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。A . 正确B . 错误

[判断题] 体育锻炼要通过不同的组织形式，贯穿不同的活动内容进行不同的体育活动。A . 正确B . 错误