体育锻炼要通过不同的组织形式，贯穿不同的活动内容进行不同的体育活动。

[填空题] 课外体育活动不同于体育课的教学，其活动内容呈（）的特征。

[单选题]（ ）是对学生进行体育锻炼的基本组织形式。A．活动课B．体育课C．各科教学D．早操

[单选题]从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）A .学校体育、大众体育和社会体育B .学校体育、竞技体育和社区体育C .学校体育、竞技体育和社会体育D .体育比赛、体育文化和社会体育

[单选题]下列哪种不属于课外体育活动的组织形式（）A .课余体育竞赛B .校外社会团体体育活动C .课余体育训练D .体育课教学

[单选题]体育锻炼的内容呈多样化，可以按照不同维度区分锻炼内容，按不同的锻炼目的和要求可分为（）A . 健身运动、健美运动、娱乐性体育、格斗性体育B . 田径、游泳、球类、体操等竞技体育项目C . 力量、速度、耐力、灵敏和柔韧性等素质D . 球类运动、民族传统体育、时尚与休闲体育运动、生存体育

[填空题] 课外体育活动的参加对象心怀各自的不同目的，从而导致了课外体育活动目的任务的（）。

[判断题] 教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出不同的要求。A . 正确B . 错误

[问答题] 为什么要进行体育锻炼，怎样注意体育锻炼卫生？

[填空题] 课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、（）、小团体活动和（）。

[判断题] 幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。A . 正确B . 错误