当前位置： 找题吧 >  幼儿教育心理学
[单选题]

在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A .相似律

B .差异律

C .活动律

D .组合律

参考答案与解析：

相关试题

教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律( )

[单选题]教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律( )A.组合律B.活动律C.差异律D.强度律

  • 查看答案

    • 教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律( )

    [单选题]教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律( )A.组合律B.活动律C.差异律D.强度律

  • 查看答案

    • 教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律？（　）

    [单选题]教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落，这是运用了哪个感知规律？（　）A.组合律B.活动律C.差异律D.强度律

  • 查看答案

    • 观察图片、图书、玩具、模型、贴绒、教具、沙盘等教学手段，属于模具直观教学。（）

    [判断题]观察图片、图书、玩具、模型、贴绒、教具、沙盘等教学手段，属于模具直观教学。（）A.对B.错

  • 查看答案

    • 观察图片、图书、玩具、模型、贴绒、教具、沙盘等教学手段，属于模具直观教学。（）

    [判断题]观察图片、图书、玩具、模型、贴绒、教具、沙盘等教学手段，属于模具直观教学。（）A.对B.错

  • 查看答案

    • 如何运用感知规律进行教学?

    [试题]如何运用感知规律进行教学?

  • 查看答案

    • 茄子呈现紫色是因为含（）色素。

    [单选题]茄子呈现紫色是因为含（）色素。A . 叶绿色B . 类胡萝卜素C . 花青素D . 纤维素

  • 查看答案

    • 教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。

    [单选题]教师课件字不宜太小，这是运用感知规律的（ ）。A．差异律B．活动律C．强度律D．组合律

  • 查看答案

    • 如何运用感知觉规律促进直观教学？

    [问答题] 如何运用感知觉规律促进直观教学？

  • 查看答案

    • 为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括(

    [多选题] 为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括()A .强度律B .差异律C .活动律D .组合律

  • 查看答案

    • 在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律