知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识，经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的知识创造过程中，往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。

[单选题]知识创造中，()的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。A.领导B.组织C.价值观D.市场

[多选题]在企业创新活动的过程中隐性知识和显性知识二者之间互相作用.互相转化，知识转化的过程实际上就是知识创造的过程。知识转化有四种基本模式——（）（Socia

[单选题]()教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。A.高等B.现代大学C.职业D.终身

[单选题]野中与竹内的知识创造理论的核心是指出知识创造是透过内隐知识和外显知识的（）不断转换所产生。A . 交替出现；B . 互动过程；C . 并行产生；D . 逐渐累积。

[填空题] 知识活动中，显性知识向隐性知识转化的过程是（）

[填空题] 知识活动中，隐性知识向显性知识转化的过程是（）

[单选题]明末清初的山西票号，通过“()”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。A.经纪人B.代理人C.顶身股D.职业经理

[单选题]企业制定（）办法，有助于提高企业员工获取知识、应用知识、传递知识、创造知识的积极性，促进企业培训管理的规范化和科学化。A .增加业务活动；B .开展实操培训；C .严格培训纪律；D . D.培训学分管理。

[填空题] 知识活动中，显性知识向另一显性知识转化的过程是（）

[填空题] 知识活动中，隐性知识向另一隐性知识转化的过程是（）