A.目标数目越多越好
B.目标范围越大越好
C.目标应容易达到,促进个人和职业上的成长
D.目标应具有挑战性
E.目标数目越精简越好
[单选题]在护理管理中制定目标时应做到( )。A.目标应具有挑战性B.目标数目越多越好C.目标应容易达到,促进个人和职业上的成长D.目标范围越大越好E.目标数
[单选题]在护理管理中制定目标时应做到( )。A.目标应具有挑战性B.目标数目越多越好C.目标应容易达到,促进个人和职业上的成长D.目标范围越大越好E.目标数
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在护理管理中制定目标时应做到()。A . 目标应具有挑战性B . 目标数目越多越好C . 目标应容易达到,促进个人和职业上的成长D . 目标范围越大越好E . 目标数目越精简越好
[单选题]在护理管理中制定目标时应做到A.目标数目越多越好B.目标范围越大越好C.目标应容易达到,促进个人和职业上的成长D.目标应具有挑战性E.目标数目越精简越好
[单选题]在护理管理中制定目标时应做到( )。A.目标应具有挑战性B.目标数目越多越好C.目标应容易达到,促进个人和职业上的成长D.目标范围越大越好E.目标数目越精简越好
[单选题]采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到( )。A.目标是可量化可测量的B.个人目标依据相应的部门目标C.由管理者为员工制定个人目标D.设立的目标应长期与短期并存E.目标的数量不宜过多,应有针对性
[单选题]采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到( )。A.目标是可量化可测量的B.个人目标依据相应的部门目标而确定C.由管理者为员工制定个人目标D.设立的目标应长期与短期并存E.目标的数量不宜过多,应有针对性
[单选题]采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到( ).A.目标是可量化可测量的B.个人目标依据相应的部门目标C.由管理者为员工制定个人目标D.设立的目标应长期与短期并存E.目标的数量不宜过多,应有针对性
[多选题] 采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到()A . 目标是可量化可测量的B . 个人目标依据相应的部门目标C . 由管理者为员工制定个人目标D . 设立的目标应长期与短期并存E . 目标的数量不宜过多,应有针对性
[单选题]安全管理目标的制定使目标的预期做到()。A . 具体化、定性化、数据化B . 具体化、定量化、数据化C . 宏观化、定量化、科学化D . 具体化、定量化、科学化