A.社会惰化
B.社会责任分散
C.心理防御
D.态度改变
E.社会助长
[单选题]当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做()A.社会惰化B.社会责任分散C.心理防御D.态度改变E.社会助长
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做()。A . 社会惰化B . 社会责任分散C . 心理防御D . 态度改变E . 社会助长
[单选题]当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做A.社会惰化B.社会责任分散C.心理防御D.态度改变E.社会助长
[单选题]当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,称为( )。A.态度改变B.社会惰化C.心理防御D.社会责任分散E.社会助长
[单选题]当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做A.社会惰化B.社会责任分散C.心理防御D.态度改变E.社会助长
[单选题]个体进行某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫()。A . 社会促进B . 利他C . 社会懈怠D . 从众
[单选题]()是由于他人在场而使个体活动效率提高A . 观众效应B . 结伴效应C . 社会促进D . 社会控制
[单选题]社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长。根据上述定义,下列不属于社会促进的是:A. 学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋。B. 小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事。C. 员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升。D. 足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。
[单选题]53 、 社会促进是指个体从事某项活动时 , 他人在场促进其活动完成 , 提高其活动效率的现象 ,也称社会助长。根据上述定义,下列不属于社会促进的是:A. 学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋。B. 小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事。C. 员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升。D. 足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。
[单选题]有他人在场会使活动效率提高的现象是()A . 群体促进效应B . 群体凝聚效应C . 群体协同效应D . 群体互动效应