A.分析因素对生长发育的长期影响
B.观察发育动态
C.揭示生长发育的规律
D.制定生长速度正常值
E.制定生长发育的正常值
[单选题]横断面调查的目的是( )。A.分析因素对生长发育的长期影响B.观察发育动态C.揭示生长发育的规律D.制定生长速度正常值E.制定生长发育的正常值
[单选题]横断面调查的目的是( )。A.分析因素对生长发育的长期影响B.观察发育动态C.揭示生长发育的规律D.制定生长速度正常值E.制定生长发育的正常值
[单选题]横断面调查的目的不包括A . 建立生长发育正常值B . 建立该地区儿童少年生长发育的”标准”C . 制定生长速度正常值D . 了解群体儿童发育水平E . 对同一地区、同一人群多次调查,了解生长的长期变化趋势
[单选题]横断面调查的目的不包括()A . 建立生长发育正常值B . 建立该地区儿童少年生长发育的"标准"C . 制定生长速度正常值D . 了解群体儿童发育水平E . 对同一地区、同一人群多次调查,了解生长的长期变化趋势
[单选题]横断面调查的目的不包括A.建立生长发育正常值B.建立该地区儿童少年生长发育的"标准"C.制定生长速度正常值D.了解群体儿童发育水平E.对同一地区、同一
[单选题]横断面调查的目的不包括A.建立生长发育正常值B.建立该地区儿童少年生长发育的"标准"C.制定生长速度正常值D.了解群体儿童发育水平E.对同一地区.同一
[单选题]横断面调查的目的不包括A.建立生长发育正常值B.建立该地区儿童少年生长发育的“标准”C.制定生长速度正常值D.了解群体儿童发育水平E.对同一地区、同一
[单选题]横断面调查是A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率B.对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检C.选定一组已经发生职业性损害的人群和一组或几组没有该种职业性损害的人群作对照D.追踪接触有害因素和非接触有害因素人群的各自发病结局E.在一次较短的特定时间内一次性调查接触职业性有害因素者的健康状况
[单选题]横断面调查是( )。A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率B.对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检
[单选题]横断面调查是( )。A.以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率B.对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检