[判断题]

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。(  )

A.对

B.错

参考答案与解析:

相关试题

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。

[判断题] 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 非正式群体对个体的影响可以是积极的,也可以是消极的。

    [主观题]非正式群体对个体的影响可以是积极的,也可以是消极的。此题为判断题(对,错)。

  • 查看答案
  • 怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响?

    [问答题]怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响?

  • 查看答案
  • 非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用,不可能产生积极的影响作用。( )

    [判断题]非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用,不可能产生积极的影响作用。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用,不可能产生积极的影响作用。()

    [判断题]非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用,不可能产生积极的影响作用。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用,不可能产生积极的影响作用。( )<br />对<br />错

    [判断题]非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用,不可能产生积极的影响作用。( )对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 对非正式群体的管理应注意哪些?

    [问答题]对非正式群体的管理应注意哪些?

  • 查看答案
  • 对非正式群体的管理应注意哪些?

    [问答题]对非正式群体的管理应注意哪些?

  • 查看答案
  • 对非正式群体的管理应注意哪些?

    [问答题]对非正式群体的管理应注意哪些?

  • 查看答案
  • 罪犯消极非正式群体与正式群体人际互动的方式主要表现为()与()

    [填空题] 罪犯消极非正式群体与正式群体人际互动的方式主要表现为()与()

  • 查看答案
  • 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。(  )