作为一种正式的现代教学方法，发现法最早的提出者是( )

[单选题]作为一种正式的现代教学方法，发现法最早的提出者是( )A.布鲁纳B.洛扎诺夫C.斯金纳D.巴班斯基

[单选题]作为一种正式的现代教学方法，发现法最早的提出者是（）。A.布鲁纳B.洛扎诺夫C.斯金纳D.巴班斯基

[多选题]作为一种教学方法，发现法的特点有（）。A.强调学习过程B.强调直觉思维C.强调内在的学习动机D.强调信息提取

[单选题]发现法的提出者是（）A . 奥苏伯尔B . 布鲁纳C . 布卢姆D . 维果茨基

[填空题] “触摸数字”的教学方法是（）的教学方法的一种。

[单选题]布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是一种（）。A . 以直观感知为主的教学方法B . 以实际练习为主的教学方法C . 以探究活动为主的教学方法D . 以情感陶冶为主的教学方法

[单选题]发现教学法提出者是（　）。A.布卢姆B.布鲁纳C.奥斯本D.斯金纳

[单选题]发现教学法的提出者是（）。A .布鲁纳B .赞可夫C .斯金纳D . D.凯洛夫

[单选题]发现教学法的提出者是( )A.布鲁纳B.赞可夫C.斯金纳D.凯洛夫

[单选题]发现教学法的提出者是( )A.布鲁纳B.赞可夫C.斯金纳D.凯洛夫